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相关视频:代课教师:在学校中没有事业编制的临时教师 【 播放不了点此报错 】

请问学校代课临时教师,该怎么办?

哪里的?更多追问追答追问内蒙古追答哦,教师资格证有吗?追问有的追答不用认识人,自己去学校问就行追问问哪个部门的呢?追答问办公室就可以,人家会告诉你追问好的, 要是也不要工资就是想让自己有个机会讲课,然后再参加教师招聘考试,会要吧,主要我刚毕业,社会经验太短缺了追答对的,很多这样的,增加经验,我就是在公办学校追问恩,真的很心急,不知道去了该怎么说,也怕人家不要我追答大胆点,锻炼自己的时候,要不然你教师招聘考试还有面试呢追问恩,那你说我是不是把自己的证书那些都拿上,好好推荐一下自己,主要毕业到现在参加了好多考试都考不上,越来越怕追答考不上才锻炼自己呀,拿着吧,问问要就留下,不要问别的地方追问嗯嗯谢谢你 给我信心追答加油吧!追问不然真的心理很麻烦追答都会有这样一个阶段的,放轻松尽力去做,哪怕不成功但自己也尽力了以后也不会后悔追问嗯嗯,真的谢谢你,我明天就去学校试试追答嗯嗯本回答被提问者采纳,在城市里基本上找不到公办学校临时代课教师这个工作的,只有在偏远地区才能找到,你要是去支教值得敬佩,但要是作为一个职业,还是要再考虑一下本回答被网友采纳,劝你算了,没前途,在哪个省追问内蒙古的追答那就不知道哦,去老家看一下,哪的?更多追问追答追问内蒙古追答为钱?为事业?www.aiyanqing.com防采集请勿采集本网。

现在网上时不时出现一些关于代课教师,临时工,劳务派遣人员的相关报道和讨论。

都在教师招聘网站上:http://www.jiaoshizhaopin.net/ 这个是网站,信息很全的。分享给你。望采纳我的回答。

每个时代都有反映时代持征的一系列政策,这种政策当然受时代的局限与制约。

小一 交上钱就行了

但一种政策的改进与完善,都是渐进的,得有一个过程。

我觉得应该备课,要不然怎么上课呀,再说既然答应帮别人忙,就应该做最好的,这样别人在你需要帮助的时候才会全力的来帮助你

各项用工制度亦是如此,在实践中,某种制度的不科学,不合理的地方一定会随时代的推进而显现,但制度是一种法规,制定不易,改变亦难,并不能如我们想象的那样,做到朝闻夕改的。

首先要具备教师资格证;普通话证;大专以上毕业文凭,中学要有大学以上文凭。然后报名参加地方教育局招收教师的考试,考试合格,就具备当教师的资格。最后要到所去学校,由这所学校来考核,这很

于是,在不断推进制度改进的过程中,有一项原则必须让用工单位与用工签约者共同坚守,那就是一种契约精神。

代课教师、正式教师(又叫做在职教师)有2点不同: 一、含义不同: 代课教师的含义:指在学校中没有事业编制的临时教师,1984年底以前被称为民办教师,在此前从教的临时教师基本被转正或清退,

当双方签约时,用工合同应详尽具体地规定双方各自的权力与义务。

如果合同基于双方自主自愿的原则下,一旦签订生效实施,双方的积极态度就是严格按照合同行事。

只要是对方严格按照合同履行了自已一方应尽的义务,另一方就没有理由向对方提出超出合同规定的权力主张。

即使有相关诉求,如果超出了現存的用工制度的规定,也得依照一定程序向相关权力机构提出申诉。

说实话,仅仅在网上进行这种浅层次的,零打碎敲的讨论是无用的,必须有人在进行调研实践后,运用大量可信的数据,结合相关法制精神,写出具有思辨性的,系统的,全面的调查报告,这也才是合理的,且行之有效的途径。

如果要是代课,只要学校招收,而本人也有对口的教师资格证就可以。代课教师,是指在学校中没有事业编制的临时教师,1984年底以前被称为民办教师,在此前从教的临时教师基本被转正或清退,1985年在全国一刀切不允许再出现民办教师。但不少偏远贫困山区因财政困难而招不到公办老师或公办老师不愿去,这些空缺仍需临时教师来填补,他们转而被称为“代课教师”。代课教师是教育资源投入不足状况下的一种不得已的选择。总体而言代课教师一般没有接受过系统培训,教学水平不高,长期任教不利于教学质量和国民素质的提高。扩展资料:1、代课教师为维系义务教育承担着历史责任,代课教师是教育资源投入不足状况下的一种不得已的选择。2、代课教师长期存在本身就表明了一定的合理性,比如在西部某地,如果所有教师都吃财政饭,将占去财政收入的80%以上,成为当地财政无法承受之负。考虑到一个在编教师的待遇可以养七八个代课教师,代课教师也就成为了一种现实的选择。3、代课教师一般分布在高寒地区、山区和贫困地区,是正式教师不愿去的地方,代课教师离去后的衔接将因此更为困难。

代课教师是白开水,代课教师是白米饭,代课教师是白面条!贫困山区离不了,他们是真正的蜡烛,最廉价的人类灵魂工程师!

不要干代课老师了,要另谋职业。人生短暂,代课教师没地位,没人看得起的,还不如一个收垃圾的。

在上世纪七十年代到本世纪处期,全国各地农村地区。特别是边远贫困山区的乡村学校的师资力量严重不足。有关部门停止对民办教师的认可,出现了大批临时性的代课老师。他们也是通过当地的学校或者教育主管部门聘请的,有的代课老师一代就是几年十几年。当地的教委是有他们的备案材料,这部分人员的社保医保当时是没有的。随着教育体制改革和义务教育的师资力量得大提升,这部分代课老师随着大批师范院校毕业的老师们的进入乡村学校而取而代之。这些代课老师原则上是那里来就回那里去,有能力有文化运气好的被安排在农村基层四职干部队伍中,他们的养老医疗保险的问题随着国家相关政策法规的完善,基本上得到了妥善处理。

代课教师也是教师,做一天老师就为孩子负责,每天早晨5:20的坚持,对家长说一句:把孩子交给我,你们放心吧

非常正常!

代课教师一般都有人才交流中心调配,最关键的是都有教师资格证,完全可以进入教室里上课。

至于教学质量,教学水平,相信学校会监督、考评

我也是代课老师,诸多心酸无法言语!但是收到学生的问候,看到学生的进步,心里也是美滋滋的

要么考编,要么辞职,没有前途的。我们为农村教育工作了二十多年,还是代课老师,现在我们的领导称我们为了“临 聘老师”。

代课岗位,只是大学毕业生的实习岗,或是退休老师闲来无事,还想继续教学去代课,但也不排除有一部分大专生,又没资格考编,只是要个教师的身份,利用学校的资源,从事校外辅导,拉生源,赚外快,也有一部分人,家庭经济过得去,只为两个假期,周六周日休息,好照顾家庭,起码好过在超市做理货员,春节有个寒假。

现在生源较少。国家给予教师的编制也越来越少。所以代课教师转正是个比较难的问题。我们学校老师有的十多年都还没转正内容来自www.aiyanqing.com请勿采集。

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