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相关视频:幼儿园教师为人师表 【 播放不了点此报错 】

三问“为人师表”,人民教师的职责是什么?人民教师的初心是什么?怎样做好一名优秀合格的人民教师?

一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国*领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。2.了解与该学科相关的知识3.了解学科的发展脉络(2)职业道德素养。教师的职业道德是教师在从事教育工作中应遵循的行为规范和准则。它是教师道德结构中的主体部分,它在调节教师全部道德品质中起重要作用。(3)知识素养。教师的主要任务是向学生传授科学文化知识,促进学生个性全面发展。因此,具有比较渊博合理的知识是教师做好本职工作的一个重要条件。(4)能力素养。一定的能力素养是进行和完成某种工作所需具备的,教师的能力素养是进行教育活动,完成教育任务的重要保证。(5)身心素养。教师劳动是一种充满高度创造性的繁重的脑力劳动,又是一种兼有一定强度的体力劳动,所以教师必须有良好的身心素质做保证。健康良好的身心素质是教师职业素养建立的基础,其在教师的职业生活中起着十分重要的作用。它可以使教师在工作和生活中保持高昂振奋的精神和轻松愉快的心境,从而提高工作效率,保证教育质量www.aiyanqing.com防采集请勿采集本网。

人民教师如何履行为人师表教书育人的职责

一、拥护党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守宪法和法律,贯彻党和国家的教育方针,忠诚于人民教育事业,具有良好的思想*素质和职业道德,牢固树立爱与责任的意识,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书

教师的工作是有形的,但影响是无形的,教师的职业就是用有形的言行,对学生施加无形的潜移默化的影响,这就是我们要追求的“随风潜入夜,润物细无声”的教育效果。有这样一句俗话叫“一言亦兴邦,一言亦败...

师德,是教师的职业道德。2011年,教育部、中国教科文卫体工会全国委员会共同印发的《高等学校教师职业道德规范》,将师德概括为“爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表”。《中

教师职业道德的基本内容是什么

教师职业理念简单的说就是三观,教师观、学生观、素质教育观这三观加在一起就是教师职业理念。教师观: 1、角色的转变(知识的传授者转变为zd引导者和促进者,课程的执行者转变为建设者和开发者

一定的能力素养是进行和完成某种工作所需具备的,教师的能力素养是进行教育活动,完成教育任务的重要保证。(5)身心素养。教师劳动是一种充满高度创造性的繁重的脑力劳动,又是一种兼有一定强度的体力...

培养德智体美全面发展的高素质人才 加强爱国主义和理想信念教育,努力培养创新型、实用型和复合型人才 尊重学生、关爱学生、服务学生,为学生成长*:努力提高教学水平 做一名合格的人民教师

教师的职业特点

教师的职业分析一代大师韩愈说教师的职责是“传道授业解惑也”。而在当今时代,这个32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333433623736说法依旧是正确的。在现代这个快速发展的社会中,教师往往...

怎样做到为人师表?

庄重、大方、整洁、朴素的着装,能够体现出教师的职业特点与美感,容易引起学生的 敬爱之情,进而树立教师的威信和尊严。过分鲜艳、浮华或过分拘谨邋遢,都是不适宜的。教师的威信和尊严不是自封的,而是...

学历对中小学教师评职称有什么影响

一、拥护党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守宪法和法律,贯彻党和国家的教育方针,忠诚于人民教育事业,具有良好的思想*素质和职业道德,牢固树立爱与责任的意识,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书...

教师职业道德的主要内容是什么?

师德,是教师的职业道德。2011年,教育部、中国教科文卫体工会全国委员会共同印发的《高等学校教师职业道德规范》,将师德概括为“爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表”。《中...

教师职业理念的内容

教师职业理念简单的说就是三观,教师观、学生观、素质教育观这三观加在一起就是教师职业理念。教师观: 1、角色的转变(知识的传授者转变为zd引导者和促进者,课程的执行者转变为建设者和开发者...

作为一名优秀的人民教师,应该具备哪些素质?

培养德智体美全面发展的高素质人才 加强爱国主义和理想信念教育,努力培养创新型、实用型和复合型人才 尊重学生、关爱学生、服务学生,为学生成长...*:努力提高教学水平 做一名合格的人民教师

为人师表主要表现在哪些方面?

教师“为人师表”应从以下三方面做起: (1)教师“为人师表”,首先突出在教师的行为表现方面。①教师应从自身的行为规范做起,处处严以律己,当学生的表率。凡是教师提倡做的自己首先做到;...

一、要有健全的人格著名教育心理家钱频先生说“人格健全的教师能在教室里制造出一种和谐与温馨的气氛,使学生如坐春风,轻松无比。反之则如坐针毡,痛苦无比”。钱频先生的这番话充分说明了教师人格的重要性,实际上在我们现实的工作和生活中,品行修养是关系事业成败的关键因素,教育是这样,其它的工作也是这样。教师的工作是有形的,但影响是无形的,教师的职业就是用有形的言行,对学生施加无形的潜移默化的影响,这就是我们要追求的“随风潜入夜,润物细无声”的教育效果。有这样一句俗话叫“一言亦兴邦,一言亦败邦”,古人也说过“一言以蔽之”格言名句,教师的言行是人之品格的外在体现,它不仅是教师自身素质的反映,而且是做人思想道德的体现。因此,一个人格健全的教师能透过自己的言行,给学生形成良好的心理素质。“百行德为先”,孔子说:“为政以德,譬如北辰,具其所而众星共之”。古人还说:“修其心治其身,而后可以为政于天下,不患无位,而思德之修也,不思位之不尊,而患德之不崇”。说的都是做人与做官、修身和立德的道理。道德不存何以为师,教育的责任就是教人做好人,教人做好格。因此,做教师首要的问题就是要有健全的人格。二、要有乐观的心态乐观的心态是人之品质的一种表现形式,是人们对生活和工作的一种态度,乐观是心胸豁达的表现,比地大的是天空,比天大的是人心。心胸豁达的人是真正的强者,乐观是他们的情绪体验,悲观的心态泯灭希望,乐观的心态能激发希望,乐观是工作顺利的条件。知足长乐是指心平气和地对待当前的各种境遇,确定一个切实可行的可望可及的追求目标,不要过高的奢望,也不要过底的看待自己,期望过高总是感到不如意,工作就会不顺利,进而产生悲观失望之感,处于一种恶性循环的情绪与行为之中。要经常思考如何把自己放的低一点,要经常吸纳别人的经验来丰富自己,甚至借鉴别人的教训来告诫自己,要告诉自己,使自己明白,你个人不是最好的,个人的目标是追求最好。要具备宽阔的眼界,开阔的胸襟,宽广的气量,容逆耳之言,从柬如流;容不顺之事,逆境奋发,不怨天忧人。俗话说:海纳百川,有容乃大,只有把眼光放长远,才能胸怀万物,才能容下人生的喜怒哀乐。我曾经看过一篇文章,题目是《人生的三种境界》,它把人生按照年龄划分为三个阶段,在不同的阶段,人们对事物的看法是不同的,其中,第三阶段说的是一个人一生的成熟阶段,在这个阶段大多数的人会辩证的看待事物,喜欢一分为二的看待问题,对人对事总会从积极的方面,以欣赏的眼光对待别人,不横加指责他人,待人以诚,待人以宽,无欲而刚。三、要有奉献精神奉献精神就是我们平常所说的服务精神,牺牲精神,是教师正确的人生观和价值观的集中反映。教师的奉献精神表现在热爱自己的职业,坚守自己的岗位,不为金钱所动,不为权势所屈,甘为人梯,把自己的全部知识无怨无悔地传授给学生。陶行知先生说过:“在教育活动中,我们确实感受到教育者所得的机会,纯系服务的机会,贡献的机会,而无丝毫名利、尊荣之可言”。所以,教师的职业注定了她必然要追求的是“捧着一颗心来,不带半根草去”、“半根粉笔写春秋,两袖清风书华章”的精神境界。因此,当我们走上教师岗位的时候,别问学校给了你什么,先问你为学校做了什么。四、要站在学生那边教育学指出:“根植于爱是教育取得成功的关键”。站在学生那边就是要求教师要热爱学生,要把对事业的追求转化到爱学生身上。现代的学生感情丰富,知识面广,他们不再是丑小鸭,也不再是等待灌水的瓶子,他们更多的是渴望老师的关爱和理解,希望得到老师赞赏的眼神和赏识的语言。因此,教师在教育过程中,要站在学生那边,去理解、欣赏他们,并充分运用表扬这一手段,来鼓励塑造他们,从而调动起他们成长的内在动力。实践证明,赏识教育是学生走上成功的重要因素。教育的工作是一项特殊的工作,社会称之为太阳底下最光辉的事业,把教师比做人类灵魂的工程师,这是社会对教师的厚望,也是教师的神圣使命所在。全体教师都应该牢记党和人民的重托,以国家的繁荣富强和人类的文明进步为己任,叫响“今天工作不努力,明天努力找工作”的口号,埋头苦干,勤奋工作,以优异的成绩向党和人民交一份满意的答卷内容来自www.aiyanqing.com请勿采集。

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