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六年级作文:我的家乡

试读结束,如需阅读或下载,请点击购买>原发布者:雪域19862部编版小学六年级语文下册《习作:家乡的风俗》教学设计教学导航【教学目标】借鉴本单元课文描写风俗的方法,抓住主要特点介绍一种风俗,适当写写自己对这种风俗的实际体验。写写自己参加风俗活动的亲身经历,适当穿插风俗的特点或者来历,重点描写出活动现场的情况和自己感受。自主合理地表达出对风俗习惯的看法。和同学分享交流习作,互相改一改,编成一本风俗集。【教学重点】描写一种风俗习惯或自己的亲身经历和感受。【教学难点】在介绍风俗习惯时候,能够详略得当,进行描写。【教学准备】课件【课时安排】1课时教学过程一、激趣导入。1.(展示各民族民风民俗图片)“离家三里远,别是一乡风。我们的祖国幅员辽阔,民族众多,每个地方都有自己独特的风俗习惯。2.如果要让你介绍一种家乡的风俗,你会选择介绍什么呢?(学生自由发言)3.导入新课:现在,让我们用文字来把家乡特别的风俗介绍出来吧!(板书:家乡的风俗)二、启发思路。1.介绍之前,说一说你为什么选择这种风俗。(学生自由讨论)2.汇报讨论成果。(1)要介绍的风俗是什么?(2)它的主要特点是什么?你打算从哪几个方面进行介绍?(3)你将把哪一部分作为重点去写?3.根据你要介绍的风俗特点,你打算拟定什么题目?(1)写特色小吃,可以直接用其名称作为作文题目。(2)可供选择的题目:《春节习俗》《家乡的春节》《欢度 节》三、习作指导。1.整理思路:学生先打草稿,确定自己想写哪一种风俗,想想它的突出特点是什么。2.回忆本单元中学到的一些www.aiyanqing.com防采集请勿采集本网。

我的家乡是一个优雅的小县城,它没有江南水乡那么精美绝伦,没有海南风光那么那么日丽风清,却是我心中最美的地方。

题目不是告诉你了吗,【假文盲】明明是母子上车处,却偏偏一些男人在那里,而真正的母子却在旁边,他们真的是文盲不识字吗?这是一个社会公德的问题,

春天的早晨,阳光倾洒在涪江河上,泛起粼粼波光。河堤上游人三三两两,有的细看风光,有的边走边聊,有的斜靠在栏杆边,任由阳光洒满发间、衣襟。绿化带里,几棵柳树吐出了新芽,娇嫩可爱;河对岸的山上盛开的金黄油菜花,中间点缀着粉红的桃花、洁白的梨花。徒步上山,雨打过的石阶生了些许苔藓,又听树丛中有喳喳鸣叫,一看,原来是晨起觅食的鸟儿站在枝头,这鸟也不惧人,只是好奇地打量着我们,一双乌亮的眼珠透出可爱的神情。

悲剧的人啊,我十分的同情你 难忘的第一次 生活中充满了许多“第一次”:第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物…,一个个“第一次”就像一行行脚印,印在我们成长的道路上。最使我难忘的“第一

夏天傍晚,是整个县城最热闹的时节。一群群孩子奔跑于古老宫殿——报恩寺前的宽广广场;一队队广场舞团体衣袂翩翩、载歌载舞。河提上乘凉的人接踵摩肩、来来往往,快走的、慢逛的,惬意悠然。直到华灯初上,人们还在户外享受着这山区小城的静谧、悠闲,沐浴着清凉的晚风,卸去工作一天的疲倦。

一次,为了庆祝妈妈的生日,我用平时攒下的钱悄悄买了一块巧克力放在冰箱里,想给妈妈一个意外的惊喜。妈妈的生日终于来了,晚上,我们一家人围在生日蛋糕前,点燃了象征希望的生日蜡烛。我对妈妈说:

秋天,山坡上的果子熟了,枝头累累的美好,勾起了馋虫,一群孩子背着大人,偷偷摸摸想去采摘那诱人的瓜果。却又在听见门外叫卖之声,便急急在大人那讨了钱下楼买得些,也没来得及洗洗,一口咬下去芳香四溢,美好似春,甜蜜如梦。

建议你看了这些范文后,再看看小品《五官争功》,会对你的写作有帮助。一天,大家都在安静地休息着,忽然,手无意揉了一下眼睛,眼睛受到了刺激,流出眼泪来,眼泪流到了鼻子里,鼻子忍不住迫使

冬天在寒风中刮来,鸟儿多已不见踪迹,人们上街也捂住了口鼻。中午,太阳终于释放出它的温暖,阳光照射在树上、草丛中的皑皑白雪上。闲暇的人们三三两两转河堤、喝坝坝茶、爬山观景。顺着北山的石阶梯往上,只见又一番洞天。茂密的树林透出了清冷的气息,进去后,一阵寒气,不由得紧了紧衣襟。林中有人们在自拓的小径,顺着苔藓向高处,只见林中积雪越来越厚,空气越来越冷,急急转身中瞟到了几棵松柏、冬青,昂然挺立在白雪世界,仿佛这骇人的冰冷对它们来说,微不足道!在风中,它们歌唱;在雪中,它们轻扬,这坚强的树!

宽宽的鼻梁下挂着一张严厉而又温柔的嘴。妈妈的脾气我最了解的,时而严厉, 时而温柔。可偏偏一件事,让我改变了自己对妈妈的看法。一天,我在家的院子里玩。一不小心把墙上的碗打坏了。这时,从屋里传出

家乡的风,家乡的水,家乡的人,美!在这繁华世界,我的家乡不过是一片绿叶、一朵小花,但却是我心中最美的地方!

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试读结束,如需阅读或下载,请点击购买>原发布者:星空12344567家乡的风俗部编本小学语文六年级下册习作内容你的家乡有哪些特别的风俗习惯?请你介绍一种风俗,或写一写你参加一次风俗活动的经历。俗话说,百里不同风,千里不同俗。“离家三里远,别是一乡风。我们的祖国幅员辽阔,民族众多,每个地方都有自己独特的风俗习惯。民风民俗,是与民族文化有关的风俗习惯,它是一种文化现象,是在长期历史发展过程中形成的。喝腊八粥买杂拌儿放鞭炮泡腊八蒜放风筝逛庙会观花灯寒食节:古代清明节前两天的节日,禁火三天,只吃冷食。在后世的发展中逐渐增加了祭扫、踏青、秋千、蹴鞠、牵勾、斗鸡等风俗,寒食节前后绵延两千余年,曾被称为中国民间第一大祭日。寒食节是汉族传统节日中唯一以饮食习俗来命名的节日。中国不仅有五十六个民族,还有别致多样的民俗活动,中华上下五千年文明的积淀,被人们代代相传。而且这些习俗背后还有很多美好的传说,直到现在,仍深受大家的欢迎。绣香囊端午节农历五月初五挂艾蒿赛龙舟吃炸糕包粽子七夕节农历七月初七牛郎鹊桥会织女小组交流讨论你为大家介绍的家乡的风俗是什么?它会有哪些有意思的活动?你自己的感受和经历是什么?习作提示一如果是介绍一种风俗,写之前,先查阅资料或问问长辈,深入了解这种风俗,想一想这种风俗的主要特点是什么,可以分几个方面介绍,重点介绍什么。在介绍的时候,可以适当写写自己对这种风俗的实际体验。习作提内容来自www.aiyanqing.com请勿采集。

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