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初一期末二,有理数章末重难点题型,方法解析+例题帮你搞定期末

初一下学期数学期中复习报告一:整式的运算公式:1单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数。2一个多项式中,次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数。3整式的加减法,实质就是将整式中的同类项合并,如果有括号应先去括号,再合并同类项。4同底数幂相除,底数不变,指数相减。二:平行线与相交线公式:余角和补角定律:1如果两个角的和是直角,称这两个角互为余角。如果两个角的和是直角,称这两个角互为补角。三:生活中的数据1有效数字:对于一个近似数,从左边起第一个不是零的数起,到精确到的数位止,所有的数字叫这个数的有效数字。2平行线像这样的,不会相交的两条直线,就是互相平行的两条直线,简称平行线。4四边形:两组对边平行。3统计图:1条形统计图:条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些纸条按一定的顺序排列起来。从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。条形统计图分为:单式条形统计图和复式条形统计图,前者只表示1个项目的数据,后者可以同时表示多个项目的数据。2折线统计图:折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来,以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化。折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。折线统计图分单式或复式3扇形统计图:扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数。通过扇形统计图可以很清楚的表示出各部分数量同总数之间的关系。用整个圆的面积表示总数(单位1),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数.作用:能清楚地反映书各部分数同总数之间的关系.扇形面积与其对应的圆心角的关系是:扇形面积越大,圆心角的度数越大。扇形面积越小,圆心角的度数越小。扇形所对圆心角的度数与百分比的关系是:圆心角的度数=百分比*360度扇形统计图还可以画成圆柱形的。四:三角形三角形一公有三种,锐角三角形:并不是有一个锐角的三角形,而是三个角都为锐角,比如等边三角形也是锐角三角形。直角三角形:有一个角为90度的三角形,就是直角三角形。钝角三角形:有一个角是钝角的三角形叫钝角三角形。任意一个三角形,最多有三个锐角;最多有一个钝角;最多有一个直角。一个三角形有三条中线,并且都在三角形的内部,相交于一点。三角形的中线是一条线段www.aiyanqing.com防采集请勿采集本网。

考期末复习二,有理数章末重难点题型,方法解析+例题帮你搞定期末点

小学数学图形计算公式 1 正方形 C周长 S面积 a边长 周长=边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a 2 正方体 V:体积 a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a 3 长方形 C

这里呢,是第2篇文章,接下来每天会继续更新,内容从第一章最后第四章几何图形初步。这里是第2篇哦,喜欢的可以关注

这是一个公式 你可以背下来 小学六年级上册数学计算公式 三角形的面积=底×高÷2。公式 S= a×h÷2 正方形的面积=边长×边长 公式 S= a×a 长方形的面积=长×宽 公式 S= a×b 平行四边形的

第2篇呢,主要讲解用正负数表示具有相反意义的量,这个知识点呢帮助我们去认识理解正负数的概念,虽然基础,但可不或缺。

语文参考里,给点分吧

【考点2 表示相反意义的量】

语文主要是复习课文的课后回答题.要懂得课内的课文阅读知识 例如:一些语文的什么阅读感悟(你们六年级的应该有吧)的那些课文阅读题.(很重要)不会的.看看答案或参考书是怎么说的,然后记住它

【方法点拨】解决此类问题关键是明确正负数在题目中的实际意义从而进一步求解.

如果你有集错题的习惯就最好,复习数学最好是看之前的错题,并提醒自己考试中不能再错 语文:1、背好古文和古诗词 2、对重点课文的重点理解难点理解记一遍,答阅读时的技巧不能忘记 数学:错题 英语:单词

【例2】(2018秋襄州区期中)一箱苹果的重量标识为“10±0.25”千克,则下列每箱苹果重量中合格的是(  )

A.9.70千克

B.10.30千克

C.9.60千克

D.10.21千克

【分析】根据“10±0.25千克”,可算出合格范围,再根据合格范围,选出答案.

【解答】解:

∵10﹣0.25=9.75(千克),

10+0.25=10.25(千克),

∴合格范围为:9.75~10.25千克.

故选:D.

【点评】本题考查了正数和负数,计算出合格范围是解题关键.

【变式2-1】(2018秋睢宁县期中)某粮店出售4种品牌的面粉,袋上分别标有质量为(20±0.1)kg、(20±0.2)kg、(20±0.3)kg、(20±0.4)kg,这种合格面粉最多相差(  )

A.0.4kg

B.0.5kg

C.0.6kg

D.0.8kg

【分析】根据题意给出4种品牌的质量波动范围,并求出任意两袋质量相差的最大数.

【解答】解:根据题意从中找出两袋质量波动最大的(20±0.4)kg,则相差0.4﹣(﹣0.4)=0.8kg.

故选:D.

【点评】本题考查了这正数和负数,有理数的减法运算时解题关键.

【变式2-2】(2018秋慈溪市期中)213路公交车从起点开始经过A,B,C,D四站到达终点,各站上下车人数如下(上车为正,下车为负)例如(7,﹣4)表示该站上车7人,下车4人.现在起点站有15人,A(4,﹣8),B(6,﹣5),C(7,﹣3),D(1,﹣4).车上乘客最多时有(  )名.

A.13

B.14

C.15

D.16

【分析】根据题意可以算出各个阶段对应的乘客人数,从而可以解答本题.

【解答】解:由题意可得,

起点到A站之间,车上有15人,

A站到B站之间,车上有:

15+4﹣8=11(人),

B站到C站之间,车上有:

11+6﹣5=12(人),

C站到D站之间,车上有:

12+7﹣3=16(人),

D站到终点之间,车上有:

16+1﹣4=13(人),

由上可得,车上乘客最多有16人,

故选:D.

【点评】本题考查正负数,解答本题的关键是明确正负数在题目中的实际意义.

【变式2-3】(2018秋封开县期中)如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数.从轻重的角度看,最接近标准的是(  )

A.﹣3.5

B.+2.5

C.﹣0.6

D.+0.7

【分析】求出每个数的绝对值,根据绝对值的大小找出绝对值最小的数即可.

【解答】解:∵|﹣0.6|<|+0.7|<|+2.5|<|﹣3.5|,

∴﹣0.6最接近标准,

故选:C.

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语文:多念书看书+多练习阅读题+多看、写作文数学:理解概念+平时习题积累(数学最简单,只要动脑筋)英语:熟读、背全书(了解句式特点)+背单词历史:多看书+课外了解+练习习题+背书地理:看书上要点+平时认真听讲的书上没有的重要知识生物:多看书+练习习题政治:理解书上知识+书上的概念应用到实际中+多练习题语文1、重点字词与文学常识:2课时平时每课都要画出重点识记字词,要求抄写。文学常识可在复习时再与学生一起温习一遍,要求学生记忆。宜用测试的方法来检测学生的掌握情况。2、阅读:6课时,形式:练习,讲练结合。练习出处:晋江市期末复习提纲十重点篇目练习册中的阅读练习十自拟一张若干题的检测题。讲评方法:①三种练习用不同方法:晋江市的:宜边做边讲,不宜先分发练习,课外完成。重在指导阅读方法,尤其是在原文中找答案的方法。而练习册中的宜讲评。②重点篇目要求学生回去复习笔记。3、作文:4课时,内容:如何写好记叙文。①开头、结尾②审题③选材④布置回去看作文选,宜最终选定3-4篇文章为范本,如题目开头,结尾、材料等重点学习,稍作识记。4、文言文:4课时1)重点抓“之”“而”两个文言虚词,文言实词以文下注释为重点。2)晋江市复习提纲。四、其他内容:1)对对子,这是目前较无办法的:1课时。2)名著。1课时,老师归纳,平时布置学生作业积累。3)文言句子停顿。目前老师正迷感。4)平时试卷(期中、单元、练习)等的错误部分。5)背诵:①归纳本册中重点识记理解背诵的内容(文言十现代文)出题小测②重点测试易写错之字内容来自www.aiyanqing.com请勿采集。

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